MONGOLIAng z pierwszym dzwonkiem > MONGOLIA

Wbrew pozorom nieco łączy polską szkołę z mongolską, choć tam do internetu młodzi uczniowie przynoszą barana. Potem trafia on na wspólny, stołówkowy stół

Treść:

1 września podobnie jak w Polsce rozpoczyna się nowy rok szkolny w Mongolii. Przebywa tam trójka wrocławskich studentów, którzy mimo wakacji prowadzili zajęcia z angielskiego na stepie. Niedługo ze specjalnymi książkami do nauki trafią do tamtejszych szkół i domów dziecka



System edukacyjny w Mongolii na pierwszy rzut oka nie różni się od polskiego. Funkcjonują tam żłobki, przedszkola, szkoły podstawowe, średnie i studia uniwersyteckie. Obowiązkowa nauka trwa tam 11 lat, zaś edukacja rozpoczyna się we wrześniu. 98% młodych Mongołów pobiera naukę w szkołach podstawowych, trzynaście procent mniej uczy się w placówkach o randze szkół średnich. Szczególnie utrudniony dostęp do edukacji mają mieszkańcy stepów, którym często droga do szkoły zajmuje nawet kilka godzin. - Obowiązkową edukację rozpoczynają siedmiolatkowie - mówi Michał Działowski, student Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu, uczestnik wyprawy edukacyjnej MONGOLIAng. - Szkoła podstawowa trwała do niedawana cztery lata, zaś teraz przedłużono ją do sześciu. Potem zaczyna się edukacja w szkole średniej, przerwana niemal w połowie egzaminem. Tutaj kończy się obowiązek szkolny. Kolejne lata to przygotowania do nauki na studiach albo innej uczelni technicznej bądź kolegium. Nauka w mongolskich szkołach wcale nie wygląda tak różowo. Co piąty uczeń etapu średniego rezygnuje z edukacji z powodu zbyt wysokich kosztów podróży albo problem z zebraniem funduszy na wyżywienie w miejscu edukacji.

Warto podkreślić, iż najpopularniejszymi językami obcymi w kraju stepów są rosyjski i chiński. - Angielski nie jest tak popularny, choć może stanowić siłę napędową tego kraju - mówi fotografii i logistyk wyprawy Łukasz Łasa. - My od 6 września poprowadzimy zajęcia w jednej z publicznych szkół a także w dwóch domach dziecka. Do tego czasu odwiedzamy różne rejony tego niezwykłego kraju przy okazji organizując również nietypowe, przepełnione grami i zabawami, lekcje angielskiego dla jego najmłodszych mieszkańców.

Podsumowanie:

Celem wyprawy, którą wspiera m.in. miasto Świdnica, jest zmotywowanie młodych mieszkańców kraju kojarzonego z jurtami do nauki angielskiego. Może być on szansą dla rozwoju tego państwa, którego gospodarka w coraz większym stopniu opiera się na wpływach z turystyki. Więcej o przebiegu wyprawy można czytać na bieżąco na blogu: wyprawa-mongolia.blogspot.com .